top of page
תהליך ההערכה
מטרת ההערכה היא להבין את הילד לעומק – את החוזקות, האתגרים והצרכים שלו – ולבנות תהליך טיפולי אישי, שיאפשר לו להתקדם ולהתפתח בצורה מיטבית.
השלב הראשון כולל פגישת היכרות עם ההורים, מילוי שאלונים רלוונטיים ואיסוף מידע מהצוות החינוכי, במידת הצורך.
שלב זה מאפשר לקבל תמונה רחבה על הילד בסביבות שונות.
תהליך ההערכה משתנה בהתאם לנקודת הפתיחה.
כאשר קיימת הערכה קודמת (בקופת חולים או אצל קלינאית תקשורת אחרת)
ההערכה משתלבת בתחילת הטיפול.
לאחר פגישת היכרות ומספר מפגשים, נקיים שיחה משותפת להגדרת מטרות טיפול.
כאשר ההערכה מתבצעת במלואה בקליניקה
לאחר פגישת ההורים, יתקיימו עם הילד 2–3 מפגשי הערכה ייעודיים.
מפגשי ההערכה
מפגשי ההערכה מתקיימים באווירה משחקית ונעימה, מתוך הבנה שמשחק הוא הדרך הטבעית של ילדים לבטא את עצמם.
במהלך המפגשים מתבצעת התבוננות בתקשורת, בשפה, בדיבור ובהבנה.
נבחנות יכולות שונות דרך אינטראקציה ומשחק.
תצפית במשחק טבעי בין הילד להו רה היא במקרים רבים חלק משמעותי מתהליך ההערכה בעיקר בילדים צעירים.
במידת הצורך משולבים גם כלים פורמליים להערכה.
בתום תהליך ההערכה מגיע שלב הסיכום וקביעת המטרות:
• תקבלו סיכום אבחון מסודר
• נקיים שיחה משותפת
• נגדיר יחד מטרות טיפול
• נתאים יחד את המסגרת והסטינג הטיפולי המתאים לילד ולמשפחה
bottom of page